還記得兩年前，一名七歲男童上柔道課時，多次哀求反映身體無法承受，仍遭教練、學長輪流重摔多次，最後顱內出血搶救仍不幸離世。類似的事件至今仍在發生中，例如學童遭跆拳道教練以木棍毒打臀部大片瘀青、桌球教練要求學生以雙手雙腳撐地處罰並對學生呼巴掌施暴等、游泳教練長期體罰，甚至丟擲浮板擊中學生頭部造成其眼角膜受傷，且事後診斷有創傷後壓力症候群。

國際組織人權觀察在2020年發布一份調查報告，調查日本50種運動、逾800名運動員的經驗後發現，體育虐待問題普遍存在日本學校、體育協會和競技體育訓練當中，運動員遭受各種虐待包含拳擊臉部、踢踹、用球棒或劍道竹劍等物品毆打、不准喝水、勒喉、以哨子或球拍抽打，以及性侵和性騷擾。

在體育場館中經常看見孩子遭受體罰或不當對待，教練以訓練之名使用暴力、體罰或言語羞辱，在「體育訓練」為名的包裝下，嚴重的行為被視為合理的訓練。體育教育的體罰問題長期存在，訓練過程強調團隊合作、紀律、服從和階級關係，並經過時間一代一代的複製，學運動的孩子經常被灌輸的觀念是「合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練」，以致在環境特殊、教練握有極大的權力下，孩子往往面對體罰、霸凌、性侵等不當行為時，更不敢發聲反抗或求助。

體罰不僅會造成身體上的傷害，更大的影響是心理創傷。體育教育中的不當訓練、體罰事件一再發生，許多問題亟待解決，例如無照者自行開課教學、不適任教練繼續換地方職業、教練對於兒少權益與訓練安全知能不足等，學體育可以辛苦但不應該累積身心傷害，對於體育教育的體罰問題，需要大家一起正視。

新聞連結

兒少體育教育暴力頻傳 民團籲修法改善運動訓練環境

https://udn.com/news/story/6656/7589204

要運動、不要傷害 終止體育暴力，正視兒少體育政策需求

https://hef.org.tw/20231121news/

延伸閱讀

「我被打過數不清多少次」：人權觀察發布日本體育界「體罰報告」

https://www.thenewslens.com/article/138060