「老師快沒電了！」「剩下1％了！」影片中，五年級的孩子因家中沒有網路訊號，於是日日在山坡上搭起遮陽傘，在烈日和呼嘯的風聲中上課。​

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公共電視《誰來晚餐》節目製作了一系列疫情下的生活影片，其中〈撐五百萬大雨傘遠端上課！台東三仙台的好學男孩〉於六月底上架，短短一週已累積四萬多次的觀看。

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影片後的留言充滿鼓勵與感動，感動於即便這麼辛苦，還是想要上課、想跟同學老師見面的孩子。然而，遠方的我們，可以在網路無虞的冷氣房中按讚推文，有時卻不小心會忘記，影片中的豔陽下，是孩子真實的生活與困境。

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兒盟於六月底針對所服務的偏鄉小學，進行學習資源現況調查，發現有12.5％的偏鄉小學中超過8成的學生需要使用學校所提供的設備才有辦法參與線上課程；有53.1％則希望外界提供學生網路連線的設備；此外，有12.2%的偏鄉小學表示，４成以上學生因家人外出工作，常常獨自在家線上學習，沒有家人可陪伴和協助。 ​

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邀請您一同了解弱勢兒少的數位學習困境與對策，讓我們牽起弱勢兒少，一同走過疫情。 ​

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▶公視影片連結：

圖片來源：影片截圖

 

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