【兒權觀點】孤單世代的疫情處境
2021.08.05
總有人說青少年就是孤單的世代，不理解自己，也覺得不被父母理解，於是在同儕之間尋找連結。而因應疫情的停課，讓這群少年少女被迫離開學校，在家中連線上課，這段時間，對青少年來說，會是怎樣的滋味？
8月2日兒盟發表「2021台灣兒少疫情停課人際關係調查」，調查七年級到高三的青少年，發現有8成4以上兒少在停課期間感覺無聊，其中4成2更總是覺得無聊；54.7%兒少覺得孤單，甚至有43%以上有時會出現難過心情。顯見即便超過65.9%國高中生表示「疫情停課後有更多空閒的時間」，但有些人卻沒有比較快樂。
這段期間與家人的長時間相處又難免產生衝突。調查也發現逾半數兒少(55.5%)在這段期間與家人發生過衝突，其中近一成衝突相當頻繁(6.6%經常、2.3%總是)，但疫情停課後以倍數成長的親子相處時間，也仍有六成左右的青少年認為跟爸媽關係變好。
由此可知，疫情間親子之間多了相處的時間，雖然會讓親子之間產生衝突，但卻也可能因為更多的共處而讓親子關係更好更密切；對照相關的研究，青少年的大腦發展，正在尋求人與人之間的連結的階段，對他人的情緒波動特別敏感，卻仍在摸索與學習面對自己或爸媽的負向情緒。疫情之下的長時間共處，也許正是一個練習的機會，讓父母與青少年們，都能找到彼此自在舒適的方式，一起度過這寂寞的青春風暴。
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