【兒權觀點】在人手一機的年代，小孩幾歲才可擁有手機呢
2021.02.02
智慧型手機儼然已成為大部份人生活中的必須品，除了方便聯絡，也可以透過手機迅速掌握不同的資訊。雖然手機對生活有很多好處，但到底幾歲要給小孩手機卻是現代父母們教養的難題。最近有媒體整理了不同國家小孩擁有手機的年齡，一同來看看這些有趣的數字吧。
以英國為例，英國小孩大多在七歲就有自己的手機。鄰近的南韓小孩則是在小學入學時擁有一支手機。為了確保孩子的安全行蹤，更有超過一成南韓學生幼稚園就持有手機，但功能較少，只有通話、傳簡訊等功能。台灣方面，兒盟2019年的調查指出，超過八成受訪的國小及國中生擁有自己的手機，而平均擁有手機的年齡是10.1歲。
雖然，近年來已有歐洲國家開始希望透過立法來限制兒少使用手機的年齡，但兒少一手一機已成不可抵擋的趨勢。故此，如何讓兒少更懂得使用網路資源，保護自己，尊重彼此成為非常重要的課題。而歐盟也因此制定了當代公民應有的五大數位素養（Digital Competence），以利歐盟各國據此設計在學期間的教育政策：
- 資訊（Information）：能判斷資訊的相關性、可靠度與背後的意涵。
- 溝通（Communication）：能透過數位工具與他人聯繫、協作、互動與參與。
- 內容創建（Content creation）：能創造、編輯、整合知識和內容，並尊重智慧財產權。
- 安全性（Safety）：能保護個人資料、安全和持續使用。
- 問題解決（Problem solving）：能根據目的與需求，使用最合適的數位工具來解決問題。
以上五大數位素養除了是重要的提醒，也適用所有年齡的「網路公民」。就從一支手機開始，好好跟孩子討論我們要如何在這數位年代成為一位盡責的「網路公民」吧。
新聞連結：
小孩幾歲擁手機？英爸媽最早給
https://udn.com/news/story/6885/5220987
15歲以下禁用手機？兒童使用數位產品的合理規範是什麼？