【兒少新聞】

「小情侶校外牽手差點被記過！台中市清水國中一對國二情侶，因在校外公園牽手放閃，遭民眾向校方檢舉。校方打算記男女學生各一次小過，並寫悔過書，雙方家長覺得校方處分過重。教育局得知後介入調解，改為輔導方式，免記過。」

新聞來源：學生情侶公園牽手遭檢舉 學校要記過引家長抗議

https://bit.ly/2U8ImNM

【兒權觀點】

近日有國中生在校外公園牽手，民眾向校方檢舉之後，差點遭到記小過處分。雙方的家長認為只因牽手就遭到記過，處罰太過嚴重，因此經與學校溝通後，改以輔導取代處分；但根據我們的了解，教育部的《高級中等學校訂定學生獎懲規定注意事項》第10條明定，校方如果為了避免學生間的人際相處影響校園學習環境，則必須明確規定處罰要件，不得籠統將交往、曖昧、行為不檢等當作處罰要件。但許多兒少指出，許多學校仍存有「禁止戀愛」的校規，實際運作與法規不符。

而在兒盟的服務經驗發現，現在的兒少們心智普遍比較早熟，國中階段的孩子可能早已對感情、交往感到好奇，若大人一味嚴加防堵、避談相關話題，可能因此錯過彼此溝通和理解的時機，反而對親子關係和孩子的親密關係發展造成不良的影響；除了教育部應該檢視各校校規，避免出現禁止戀愛、牽手等違反獎懲規定的校規，學校更需要透過課程安排，提供學生情感教育、人際互動的討論與學習機會。讓孩子對於談戀愛的期待，不再只是檯面下的獨自摸索，而是能好好學習尊重他人、保護自己，也能夠好好面對自己的情緒。